9月24日，教育部发布公告指出各省区市要因地制宜、分类规划、逐步提高艺术类各专业高考文化课成绩最低控制分数线。高考是进入大学的必经之路，随着社会对教育越来越重视，在“大学生遍地”的当下，如果文化课成绩不够突出，艺考成为了众多学生的一条“捷径”。如今提高文化课分数线的通知会成为他们艺考之路上的阻拦吗？
教育部公告基础文化课教育意义重大，提高分数线的控制也是为了保证学生的基本素质。生活中我们并不需要用复杂的函数进行计算，不需要用拗口的文言文去沟通，但无论是哪一门课，在学习的过程中所培养的逻辑思维与文化涵养是可以伴随我们一生的。提高文化课分数线不是为了让艺考生在考前疯狂熬夜补习，而是在平时就注重文化课的学习。
在分数提高的度上是需要仔细考量的。虽然平时的学习很重要，但高考的分数很大程度上会受到高三复习的影响，而对于艺考生来讲，这也是他们艺术学习的冲刺期，他们需要进行集训，需要外出去参加考试，这会大大挤压他们留给文化课复习的时间，这也就是艺考生文化课分数线低的合理性所在，但分数过低又会造成他们把时间和精力过度倾向与艺术培训，因此，适度的提分也是应该的。
如果说干一行精一行，学艺术能搞好艺术就行这就大错特错了。艺术需要文化的支撑，无论是美术、音乐、舞蹈创作等等，这些艺术创作的本身就需要以文化为基础，同时创作出来的艺术也会进行文化的传播，如果没有良好的文化素养，作品传达不出良好的内容，对受众也是伤害。
最后小水想说，不管是普通的学生还是艺术生，他们都很辛苦，只是在不同的方向上投入了自己的精力。无论是搞学术还是搞艺术，都是社会的建设者，也都需要完成应完成的学业，有质量的输入才能有质量的输出。
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