艺术高考年末即将拉开帷幕，目前艺术考生们一直在努力复习备考。但是，在备考中，许多艺术考生容易陷入一种“左右为难”的地步：文化课公共课不可以兼具，通常瞻前顾后。那样，应对艺术高考，文化课公共课，究竟分清是非？大家又该怎样衡量？
做为艺术考生，你是不是觉得只要专业科目合格了，文化课就能轻松通关？实际上，文化课也许是你更加“不足的阶段”。因为前期耗费大量时长学习专业，长期不触碰文化课，通常会无法跟上文化课复习进展。许多学生可能觉得只要专业课成绩好，文化课成绩底点也无所谓。但是，近些年，普通高等院校艺术生的录用不会再简单的以一定比例的“文化课成绩+专业分”综合从高到低录用学生们，反而是设置了一个文化艺术分录取分数线。每一年都有很多艺术类考生由于文化艺术分数低，造成高考考试不顺心乃至落选。由此可见，文化艺术分别在高考时绝对不是不值一提的。可是文化课始终都是艺考的附加品，专业课通关是否才可以决定你何去何从。
那样，相对于艺术考生而言，文化课与专业科目怎样兼具呢？第一，要保持好的心态。编导生说背文学知识苦、写影评苦，你这是不见舞蹈生为了能训练人体柔韧度吃的苦；播音专业说发声练习苦、读新闻苦，你这是不见空乘专业、模特专业为了能训练坐姿一动不动，最终双脚浮肿，两腿发软的苦；许多人都觉得高考美术的学生们多，她们大部分都转行，好取得好成绩，但是要知道，这样的学生每日待在美术画室十几个小时，回家，有时候还得画到后半夜，其中滋味仅有被告方能体会到。但不管怎样，只需选了艺术高考，各有不同苦，自身都需要承担，而且得用良好的心态应对。
次之，专业课学习培训一定要“以问题为导向”。例如，先明确自己要冲击性几个总体目标高等院校，考虑清楚这种高等院校过去专业课考试的设计风格，切勿盲目跟风求多。哪个大学都想试试，那般会使自己复习方位分散化，危害实际效果。
错误观念一：艺术高考完成后才学习培训文化课
一般来说，艺术考生的知识基础比较弱。据有关资料显示，许多艺术考生全是专业课成绩特别优秀，依然在文化课考试时落败，与艺术学校擦肩而过，免不了令人唏嘘不已！
最好艺术考生在理想化学校考到差不多的时候，还要尽早地进入到文化课复习。一定不要等美术校考所有完成后才能进入文化艺术课程的学习，这样的话，给文化课留的备考时间就太短了。
错误观念二：选用“刷题”
许多艺术考生学习培训专业科目消耗了绝大多数时间精力，文化课底子薄，甚至一度被落下来一大截，而技术专业统考结束之后，只剩下半年多的文化课备考时间，此刻应该怎么做呢？很多考生买了好多高考复习资料，这些如小山坡堆的材料摆放在桌上，学生双眼迷惘，手足无措，在家长们的催促下，做起一本又一本的练习题。一段时间出来，学生精疲力竭、身心疲惫，也不知什么题型做了什么没干过了。
艺术考生时间紧迫、任务繁重，刷题也是必须的，但是一定要在老师的带领下，依据历年高考真题，切合实际、有可选择性地去做对应的考题。此外，要经常收拾自己所做的考题，而且开展思考，例如那些是他已经把握得相当稳固的题目类型，那些是自己把握得不够稳固的题目类型，什么是本人不太熟悉或是非常容易出错题目类型。针对不同题目类型再进行一定的调节或是错题本。与此同时，有专家认为，学生现在除了题外，还需要记诵一些知识要点，按时备考，切不可只搞刷题，不然学生会身心疲惫，备考实际效果不太理想。
错误观念三：学习培训没有计划，追求完美考虑周全
艺术生的文化课备考最欠缺的是具体并科学合理学习计划。一进入高三，本身全部学习计划就应当不在话下，不论在专业技能培训或是最后文化课“突袭”阶段，都需要做到井然有序。
同学们在合理安排时间时，要结合工作实际状况，多征求教师的建议，然后将详尽学习计划以书面形式方式展现出来，放到最醒目的地区激励自己。
按照学习规划复习的时候，切勿追求完美考虑周全。这是许多艺术考生比较容易犯的错。
因为艺术类学生学习培训时间紧张，在复习的过程当中一定要学会选择，考虑周全，重抓重点内容基本知识，对自己的强悍学科和增分很快的学科，能够适当少花一些时间。与此同时，依据制定一个计划巩固复习，防止毫无目的“乱抓一通”。
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