近日来，全国疫情防控形势严峻复杂，为了确保孩子们的安全，响应防疫政策，小舞星停止了线下教学。孩子们再次回到居家隔离，减少外出的防控状态。
在这特殊时期，身为“家庭舞蹈老师”的家长们，该如何辅导孩子有效进行舞蹈练习呢？在这里，小舞星给家长们提供一些方法来参考。
多跟老师交流
在孩子练习过程中，多跟舞蹈老师沟通交流，一定要严格遵从专业老师的要求给孩子指导。尤其是基本功方面的训练，如果要求在家练习的话，要详细的询问老师注意事项，不要自作主张给孩子更多的练习量，或者用自己不专业的“土方法”指导孩子练习，有可能给孩子的身体带来损伤。
寓教于乐，快乐练习
兴趣永远是最好的老师，即使是不断反复、耗费力气、“没那么容易”的基本功练习，也应该让孩子觉得只在“做游戏”。
比如家长可以通过游戏的方式或口吻辅导孩子，结合美妙的音乐与视频，与孩子一同进行角色扮演，在扮演过程中注意舞蹈的动作或舞感的体现。
让孩子觉得舞蹈练习也可以是一种游戏，并能从中获得一份独特的快乐。
口令+比喻，利于理解和记忆
舞蹈老师授课时往往会编些帮助练习的“口令”或者一些形象的比喻，家长们在家里辅导孩子练习也可以用这样的方法。
比如在练习单一动作时，可以先数数、喊口令等动作学会了再加上音乐不断练习巩固。
还可以把动作练习比喻成小朋友更容易理解的事物，把动作“场景化”、“故事化”是一个帮助孩子理解记忆的非常好的方法。
和孩子达成学习舞蹈的约定
可以试着和孩子达成约定。这个约定不能是家长单方面施加给孩子的，而是通过和孩子一起讨论，制定学习舞蹈的目标。
不要用物质奖励或惩罚的方法让孩子坚持，这样会破坏掉孩子自己的内在动力。家长的要求或许一时有效，真正能让孩子坚持下去的只有她自己强烈的“内在动力”。
年龄小的孩子可以从制定阶段性目标开始，让孩子意识到学习舞蹈的快乐和收获，明白为什么不能放弃，坚持下去会有什么惊喜，就藏在以后的路里。
动作录像，反复查看
家长可以帮助孩子录制舞蹈视频，通过反复观看录制的视频可以帮助孩子更准确的找到这段舞蹈中的问题。
当然也可以对着镜子练习舞蹈，能让孩子及时检查动作的正确性。同时更清楚的了解身体各处的状态，帮助自己更准确的定位需要进一步提高的地方，也是练习舞蹈神态的好方法。
正面鼓励
舞蹈在家不断重复的练习，都会遇到一个厌倦期。当孩子到了学舞蹈的厌倦期，更需要老师和家长沟通和鼓励才能够坚持下去。小孩子学音乐、画画、舞蹈这些半途而废的不在少数，培养孩子持之以恒的毅力比学舞蹈本身更有意义。
这个特殊时期，请让我们携起手来让生活变得有意义。希望孩子们在家勤练功，待到雾霾褪去之时，我们以崭新的面貌相约小舞星舞蹈课堂。
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