记者秦国玲
跳房子、踢大锅，打垒，滚铁环、打纸宝、翻花绳……3月24日，潍坊奎文区圣荣小学的教学楼前，多款老游戏场地惊艳亮相。而这又是该校体育组落实双减及版体育与健康课程新课标的又一举措。让每一名学生健康快乐成长，是全社会的期待，也是新时代学校体育工作的落脚点。以王珊珊、高福志、单朋、李国栋为团队的圣荣小学体育教研组在体育教学、竞技体育等方面取得一系列可喜的成绩：体育教学效果提升成果丰硕；学生体质健康持续改善攀升；学生在各级各类体育赛事中屡获奖项；体育文化感召力、影响力、凝聚力不断增强，找到以体育人的新答案。
老传统优秀游戏返场小场地做出体育大文章
“我愿守土复开疆，堂堂中国要让四方来贺”，随着音乐的响起，王珊珊老师带领孩子们整齐地亮开架势，精神抖擞的练起武术操《精忠报国》，气势来如雷霆收震怒，身姿犹如苍松立云间。
在老师的口令下，孩子们练得有板有眼，一招一式如行云流水。
上周，学校邀请家长们进校，一起观看学校武术操比赛。家长们时隔多年重新走进校园，在学校开放办学中，见证与体会孩子们的成长。而在仅有的空间中，26个班级如何占位合理运用和划分，也随之成为体育教研组急需研讨的问题。王珊珊、高福志、单朋、李国栋四人，将个人的布局规划进行集体性探究，共同发表意见，各抒己见，最终达成共识，取得了最佳的效果。为了给学生们标好位置，需要往地上贴二百多个标签，他们一起拿米尺用粉笔一个个点出来，再用即时贴一个个贴上去，忙碌到很晚。
这所处于中心城区、圣荣小区内的学校，占地11亩的校园里，巴掌大的地方，学生不仅茁壮快乐成长，还是全国足球特色学校，诞生了许多“体育小将”。学校在各级各类的体育赛事中荣获奖牌不断。除此之外，学校还荣获足球特色学校等多项荣誉，体育教学特色日益显著。如何突破场地、教学资源局限，让体育教学不落下，并坚持“五育并举”？面对种种困难，经过校领导及体育教研组的努力，因地制宜、合理规划、科学设置课程、用心组织活动，争做体育行动上的巨人。
“同学们注意，跳房子的时候要掌握好平衡，注意重心，用腿部力量控制速度……”3月27日，课后服务中，体育老师正在指导学生跳房子这一传统游戏。3月24日，圣荣小学的教学楼前，多款老游戏被体育教研组们画上了在校园空地，为了让体育活动“润色”学校课后服务，赋予体育运动文化内涵，让运动育德更有深意，圣荣小学体育教研组又把传统老游戏请回返场，体育组教师先进行场地测量并用粉笔打好底稿，然后全员上阵，利用两天时间，手工绘制出老游戏场地，让传统的体育项目重新焕发生命力，让学生自主有序地开展走、跳、跨、挪、移等活动，既锻炼学生的创编能力，又增强了活动的趣味性和挑战性。
如何将中华优秀传统文化与体育课程有机衔接？圣荣小学结合体教融合优势，不断在“体育+传统文化”领域探索与实践，深入挖掘“潍坊老游戏”的巨大魅力，实现体质提升与传统浸润的双重突破。学校执行校长王卫表示，这些活动具有浓烈的中国传统色彩和生活气息，能满足不同年龄、性别和不同性格特点孩子的要求。传统体育游戏简单易学、趣味性强、材料方便，具有很强的可操作性和潜在空间。
主题化校园体育活动让锻炼不再枯燥乏味
体育者，以体育人也，以体育德也。蔡元培就提出“完全人格，首在体育”的理论。随着双减及年新版体育课程改革步伐的推进，校园里的体育课程不断“加量”，升学中的体育考试不断“加分”，体育在教育体系中的作用正愈发受到各方重视，成为中小学校教育中不可或缺的一环。
教研教改，是一项“大处见精神、细处见功夫”的持续性工程。多年来，圣荣小学积极探索体教融合新模式，把足球纳入体育课的必学内容,全校每班每周在体育课中安排一节兴趣足球课，聘请专业教练和体育教师任教。体育教研组根据国家校园足球教学指南，开发和编制足球校本课程，开展适合学生年龄特点的足球教学和课外活动，适应不同学生在不同阶段的个性化需求。除此之外，体育教研组在保证原有体育课程实施的前提下，根据不同年龄学生的特点，通过体育课渗透足球教学或专题足球课等方式，结合不同年龄学生的特点进行足球基本知识、基本技能等方面的教学与训练。
为了能够更好的促进学校足球发展，学校创造性得充分整合社会、家长的资源，扬长补短，来进行足球育人。部分家长利用自身的特长，申请作为家长义工来校上课。有的家长喜欢足球比赛，就会给学生讲解足球比赛规则；有的家长了解足球发展历史，就给学生进行足球发展的知识普及；有的家长懂医疗，就会对学生普及一些赛场上常用的急救知识等等。除了申请来校授课外，家长还可以申请当教练。学校下发足球联赛的报名表后，学生踊跃报名，班级部分家长就会利用阳光体育活动时间来校指导班级学生训练。体育教研组还组织了亲子足球趣味项目，既培养了孩子的自信心和团队合作精神，也让家长们重温了童年时代。
学校积极打造以校园足球为主的体教融合模式。坚持以体载德、以体增智、以体育美、以体促劳的育人理念，构建了以足球运动为学校体育运动主导项目，以滚铁环、打纸宝、翻花绳、踢毽子等丰富多彩的潍坊老游戏为辅的学校体育教学模式。圣荣小学以“培养体育特长，增强学生体质，打造体育品牌”为特色办学理念，以潍坊老游戏、足球课程、武术操作为学校特色，持续开展“校长杯”足球班级联赛、潍坊老游戏传承创新、武术操的普及等活动，开展好体育与学科融合的研究，开展好武术、足球、篮球、健美操、围棋、体育舞蹈等社团活动，持续增强学生的身体健康水平。通过“特色项目—学校特色—特色学校”的推进，全面提升学校的知名度和美誉度，为打造精品体育特色学校奠定坚实基础。年获得奎文区第七届中小学生足球比赛小学男子足球队冠军、奎文区第二届中小学健身操（啦啦操）比赛团体总分一等奖的好成绩。
打造卓越团队集体教研汲取力量
作为减负增效的最主要阵地课堂，提高体育课堂教学质量，体育教师责无旁贷。要认真钻研业务，通晓体育教育最新的发展趋势、发展要求、国家体育战略。从技能掌握上做到一专多能，适应并充分胜任体育教师、教练、健康指导员等多种角色需求，提升自身业务能力和教学水平。王珊珊作为圣荣小学体育组任职最长的教师，她更像是一个大姐姐，以爱育爱，让组内教师携手并进，让更多的教师收获成长，让更多的孩子享受最好的体育教育。
新学期，年入职的李国栋执教一节公开课为《技巧-跪跳起》，通过创设孙悟空定身术和孙悟空摘仙桃的情景，设计了5个练习内容，练习手段层层递进，环环相扣。同学们在课上积极参与，在孩子们挂满汗珠的额头和灿烂的笑容中，专家、同行们深受感染，给予这堂课高度评价。
新入职教师飞速成长的背后，凝聚了体育教研组所有人的心血。头雁领航，群雁齐飞。圣荣小学构建起科研先导的管理机制，在特色创建过程中加强科学研究，成立“体育+传统文化”项目化研究小组，将实践与理论所取得的成果进一步巩固与推广，呈现良性循环、螺旋发展的好势头。王珊珊介绍，体育建设遵循“课题是方向，研究是根本，活动是生命”的工作思路，围绕提高健康素质，开展教学研究。学校创设开放自由的教研空间，探索序列化的专题研讨模式，改变传统的以师为本的教研内容，将学科育人功能、教师全面发展和学生素养提升等确立为新时期的教研目标和方向，引领学科教研向专业化深层次发展。
年11月，刚刚入职几个月的体育教师李国栋迎来了他的首次全区示范课，对于一名新入职教师来说，压力可想而知。“一人强，不是强，再强也是一只羊。团队强，才是强，团结起来就是狼。”这是体育教研组的精神写照，在王珊珊的带领下，教研组全体成员一起帮助李国栋进行磨课。在合作教研的过程中，每位成员都发挥个人特长，集思广益，群策群力，使得教师的个人优势被整合为集体的智慧。
“刚建校那会，学校只有我一个体育老师，只有我自己孤军奋战。年，我第一次参加青年教师课堂大赛，别的学校体育组全体出动，我身边只有魏校长陪着，那时我可太羡慕人家有一个强大的体育团队了。可能是自己经历过那样一段什么都不懂、手足无措的艰难时光，淋过雨所以总想给别人撑一把伞。”体育教研组长王珊珊笑着说。
圣荣小学王璐老师曾说过，体育组教研时的氛围特别欢乐，因为会经常听到她们“吵架”，当然，这个“吵架”是加引号的。由于体育学科自身的独特性及新课程标准的优化，教师在课堂教学过程中不可避免地会遇到一些难题，而体育教研组备课可针对此类问题开展集体性探究，共同发表意见，各抒己见，最终达成共识。
“让体育教研组每个人对自己的职业价值有清楚的认知，让他们觉得忙忙碌碌有意义，体会职业的归属感和成就感。”王珊珊坚持放大每个人的优点和长处，鼓励大家之间互相合作和资源共享，形成互相鼓励、互相帮助、共同进步的良好氛围。她虽然已经是两个孩子的妈妈，身份在变，但她关心爱护每一位同事，无论大事小情，他们所思、所想、所惑、所盼，都牵着她的心。不管谁遇到困难，她总是尽全力给予帮助。
对青年教师，王珊珊更是倾注心血，为他们指路子、压担子、搭台子，每一位到圣荣体育组的教师，她们就想办法集体把他推荐出去，无论是公开课或是经验交流，都会想办法给新老师申请，提供机会。单朋老师要讲奎文区优质课，为了帮他磨课，王珊珊和高福志两人下了班也顾不上回家，从队形的调度，到教学环节的衔接，一句话一句话的帮他磨说课稿。那时王珊珊刚休完产假不久，还处在哺乳期，涨奶涨得生疼，一直忍到晚上九点多，帮他把课顺好后，才在单朋老师的反复催促下回家。
体育教研组每个人既能单兵作战，又能随时聚沙成塔。做到人司其职、人尽其才、人负其责、物尽其用，最大限度地发挥出了人力、物力、财力的效能。体育教师教学、教研、科研一体化的成长，有力助推了品牌特色的构建和发展，也助推了个人的成长。目前体育组所有的专职体育老师，除了入职不到一年的李国栋，全部都取得了区教学能手称号。凭着高度的事业心和强烈的责任感，在王珊珊的带领下，位于方寸之间的圣荣小学体育组焕发出了勃勃生机，立足小院落实际，做足大情怀文章，成为了奎文区体育教育的排头兵。
“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”是王珊珊和圣荣体育教研组真实的写照。
新闻线索报料通道：应用市场下载“齐鲁壹点”APP，或搜索
联系电话：