少儿艺术教育已经成为现在儿童课余必选的学科类目。不管是美术舞蹈，还是书法跆拳道，越来越多的家长帮助孩子去选择和学习。那么如何选择适合孩子的艺术课呢？
对于不少家长咨询“该报什么班，该报几个班”这样的问题，英美少儿艺术教育儿童兴趣导师建议，家长对孩子的艺术投资不可过度：“首先不能强迫孩子，否则就违背了学习的本意；其次要看一个孩子的自身条件适合学什么，而不是一味地跟风。”
兴趣是最好的老师，家长给孩子选择少儿艺术教育，最好是根据孩子的兴趣和特点。比如爱动的可以选择游泳跆拳道等，爱静的可以选择书法美术等，爱表达的可以选择口才表演等。还有一种方式就是改善型学习，比如孩子比较内向，想要让孩子更外向一点，可以选择表达类的学科；孩子太好动，想让孩子静一些，可以选择一些静一点的学科，让孩子坐下来。
家长平时根据观察，发现孩子在某些方面确实有一定的天赋，或者出色的条件，你可以因势利导，让孩子多了解一些自己想报的兴趣项目的情况，引导内容：
1、平时多给孩子讲讲这方面兴趣学习的好处，激发孩子学习的热情。
2、找来一些影像资料，陪孩子一起看看，进一步强化孩子对兴趣的了解。
3、带孩子去参加一些与本兴趣相关的主题活动，比如看演奏会、兴趣活动比赛等。
4、给孩子讲讲本兴趣领域里成功的人成长道路，比如他们是怎样学习的，怎样不怕吃苦，并且风雨无阻地坚持。
5、带孩子接触一下学习本兴趣时间较长的孩子，让他们谈谈兴趣带给他们的乐趣，以及学习过程中的感受，自己是如何坚持学习这么长时间的。一定要让孩子有充足的心理准备，并愿意为此付出。
以下小编根据不同学科给大家简单做以下介绍：一般艺术课程包括美术、器乐器、舞蹈、声乐、口才、书法、跆拳道、游泳等。
艺术课程的年龄划分：3岁以上
美术最能锻炼幼儿的观察力和艺术想象力。美术作品色彩协调，线条清晰，形象生动，而幼儿喜欢形象美好、色彩生动、造型有趣的玩具和图片，这就是幼儿天生的美感。儿童天生具有创造力，他们常常以独特的方式创造出各种新奇的意象。与美术接触较早的孩子往往表现得更加出众。专业系统的美术课程训练，科学的测评方式，可以满足孩子多元化的需求，培养健康的审美情趣和鉴赏能力，鼓励孩子自主探索绘画的魅力。
艺术课程的年龄划分：4岁以上
舞蹈艺术也是儿童美育的手段之一。舞蹈要求动作优美，富有表情和节奏感，给人以强烈而直观的美感，有利于培养孩子对体形美的认识和韵律感，且能纠正驼背，端肩等形体问题，锻炼孩子的协调性，使孩子更有节凑感，经过舞蹈训练孩子的力量控制，稳定性及表现力。
器乐类包括“乐器之王”的钢琴，吉他，古筝，架子鼓等。可以陶冶孩子的情操，提高艺术修养，有助于青少年，儿童智力的开发，增强眼，耳，脑以及左右手的协调性，提高注意力，想象力，创造力等及灵敏的反映等综合素质的促进作用。
声乐可以培养和促进右脑发育，提高孩子智商。学唱歌最直接的好处不但是考学也为了以后的发展。培养和提高自信心对一个人来说是很重要的，对孩子影响和受益是终生的。歌唱能使孩子们思维敏捷，促进形象思维的发展，增强其创造力。歌唱可以促进呼吸循环，使儿童肺部得到锻炼，对身体的健康和发育很有好处。
口才班的学习会让孩子的语言表达能力得到提高，而且还会大方的在人多时大胆的表现，也会孩子以后的作文写作打下基础。除此之外，还有一个比较好的方面那就是提升自信心，练习口才会让脑子反应的更快，从而与别人对话时也会更加的大胆。
学习书法能够使孩子静心养气，有益于身心健康；学习书法，培养良好的学习习惯；学习书法可以陶冶性情，锻炼意志；学习书法有益于发展孩子个性；学习书法，提高孩子的审美素质；学习书法可以培养学生良好的道德情操。
艺术课程的年龄划分：6岁以上
学习跆拳道的好处：
1、锻炼身体。人无论在哪个年龄差，都需要锻炼身体，这样才能有助于身体健康的有益成长。而跆拳道动作中各种踢腿、拉伸以及配合的手臂动作，可以锻炼孩子的肌肉力量，肌腱、韧带、肌肉的弹性也得以提高，从而锻炼身体的柔韧性和协调性。
2、懂礼。在跆拳道中，“礼”是一种学问也是一种学习，尽管是比赛形式的运动项目，但是从始至终，跆拳道都推崇“以礼始，以礼终”的尚武精神，讲究未曾学艺先学礼，未曾习武先习德。
3、自卫能力。在跆拳道中会有技巧性的训练，通过不断的练习与实践，能够提高防身自卫能力，增加自信心，尤其是女性，能有助于应付复杂的社会环境。
4、释放情绪。现在的人们生活压力都比较大，工作中的压力无法释放，可以通过跆拳道分散注意力，通过肢体的练习去减轻生活与工作压力，宣泄情绪，调节心理平衡，保持良好心态面对生活和工作。
总之，父母读懂孩子是父母教养子女的必修课。我们要理解孩子的内心需求。许多家长只
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