4月15日晚8点20分，音乐舞蹈系为期三周的线上教学活动落下帷幕。为深入贯彻我校“双高计划”建设工作的指导精神，落实学前教育专业师范类专业认证工作，同时近一步深化专业课程教育教学质量和教师信息化教学水平，音乐舞蹈系开展了以“学思笃行，共同进步”为主题的线上教学听课、评课活动。
音乐舞蹈系
整体教学活动共分为赛前备课、线上赛课、评分公示、评课反思四个阶段。从3月28日开始系部教师便进入赛前准备，每位教师选报一节线上授课信息，设计45分钟的线上授课内容。4月3日-4月8日是比赛阶段，正逢我市突发疫情，不少教师身处管制小区，这为教师居家线上授课增加了不少心理压力。听课间隙可以听到防疫人员的敲门声，教师一面疏导学生情绪，一面积极配合防疫工作。本次活动采用组内互听互评的方式，根据评分标准组内所有成员参与听课和评分，根据评分情况进行排名并公示。4月11日-15日是评分反思阶段，先后以系部、课程组两个层次进行教学反思活动。在评课反思中，对组内排名第一的课程进行了集体学习，对每位老师的课程进行了互评和个人教学反思。
在评课反思会上，每位教师根据自己的授课和听课情况进行了总结，并从教学环境、课件制作、软件应用、教师讲授、课程思政、教学设计、教学规律等多个方面进行了线上讨论。部分教师提到，在这种防疫的大背景下，居家线上教学存在一定的教困问题，系部有很多教师一面线上教学，一面参加防疫志愿服务，这不仅展现出我系教师的职业精神，也展现出在大灾大难面前我系教师的责任与担当。
本次活动由系部负责人禹海燕组织，教学主任沙方方制定活动方案，各课程组组长通力协作，意在提升音乐舞蹈系教师线上教学水平，从而提高线上教学质量。
来源丨音乐舞蹈系文字丨李婷图片丨沙方方一审丨禹海燕审核丨宣传统战部编辑丨齐智江监制丨刘世勇欢迎投稿：新闻/图片/微视频
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