大众网潍坊报道
“六一”是孩子们自己的节日。奎文区幼儿园为孩子们创设了丰富多彩的活动，孩子们在活动中陶冶情操、获取知识、增长才干，共同度过一个难忘、有意义的儿童节。
潍坊新华幼儿园举行了庆六一暨25周年园庆活动。活动中，师生们用视频送祝福、节目表演、师生共唱、切生日蛋糕等形式，表达了对孩子们节日的美好祝愿和对幼儿园的深情祝福。
奎文区直机关幼儿园举办了六一欢乐周——运动会，锻炼了孩子们的身体素质，增强了参与意识和合作意识，更培养了他们敢于尝试、勇于挑战、热爱运动的坚毅品格，让孩子们在汗水与欢笑中度过了一个别样的儿童节。
奎文区樱园幼儿园开展了“拾趣夏日时光，玩转缤纷色彩”的“颜色日”主题活动，在创意无限的美术活动中，满足孩子们对颜色的好奇，让幼儿感受色彩斑斓的世界，收获彩色的六一回忆。
奎文区实验幼儿园开展了“我的六一嗨起来”系列周活动，通过“奇妙嘉年华”、“大手拉小手，一起‘趣’运动”、“童年不同样，心动好时光绘本故事表演”等活动，让孩子们体验不同的欢乐六一，给孩子们留下最美好的童年记忆。
潍坊市实验幼儿园开展“缤纷帐篷节，快乐享自然”活动，童心、童趣、童乐的“帐篷节”满足了孩子们的探究与好奇，让孩子们感受到了户外活动的乐趣和亲近自然的快乐，更是让孩子们之间的社会交往得到了升华。
奎文区第二实验幼儿园开展了“我的园服我做主”创意扎染活动。孩子们自主选择喜欢的色彩，绘制出一幅幅美妙的图案，他们穿着自己扎染的园服，度过属于自己的节日。
南苑幼儿园开展六一自主游戏活动——泡沫之夏。洁白如雪的泡泡，棉花糖般的触感，让每个孩子都仿佛置身童话王国！魔幻般的泡泡海洋，给孩子漫游云端的感觉！孩子们在这种放松、自在、自主、自发的游戏中学会倾听，体验乐趣，促进成长！
樱桃园幼儿园开展了“花漾游园会拾趣好时光”亲子游园会活动，本次六一活动充分体现了“幼儿自己的节日自己做主”的理念，以尊重幼儿兴趣、倾听幼儿心声，选取幼儿喜欢的游戏，让游戏伴随孩子们快乐的童年，过一个幸福快乐的六一儿童节！
市机关幼儿园尊崇倾听幼儿促进健康成长，举办了我的节日我做主庆“六一”主题活动。幼儿通过歌唱展示，服装秀、跳蚤市场、观看电影等方式，让孩子们度过了一个快乐而有意义的节日。
廿里堡幼儿园邀请家长朋友们一起走进幼儿园，共同庆祝童年不同样，精彩乐分享庆六一活动，美美的妆容，花样篮球、花样跳绳、精彩的舞蹈，美味的蛋糕，亲子游戏给孩子们留下了满满的回忆。
北苑实验学校附设幼儿园组织庆六一“帐篷轰趴，乐享童年”的主题活动，小小的帐篷，大大的快乐，满满的仪式感，让幼儿体验到不一样的六一。
区直东关分园组织了“乐动共享快乐六一”启动仪式，充分倾听小朋友的想法，创设“欢”多多、“美”多多、“食”多多、“趣”多多等系列活动。小朋友积极愉悦地参与各项活动，度过一个幸福、难忘的儿童节。
育才学校幼儿园开展了为期一周的“放飞童心乐享童年”六一欢乐周活动，通过开展夏日么么茶、水枪大战、拯救小鱼、亲子远足等活动让幼儿尽情玩耍、乐享其中，带给幼儿多重认知和体验，为幼儿带来一个难忘而有意义的儿童节。
金宝幼儿园开展了“运动乐无限，一起向未来”亲子同乐运动会，通过家园携手体验运动带来的乐趣，为孩子创设更多的第一次，尊重孩子成长的规律，倾听儿童，相伴成长！
文化幼儿园在六一期间举办了“萌娃当家，小小跳蚤”活动，将闲置物品带到幼儿园进行义卖，培养了孩子语言表达等交往的能力，增强了自信心，同时也享受着“爱的传递”，收获着“爱的成长”。
巨龙幼儿园开展了“童心向党快乐成长”文艺汇演，师生舞蹈《爱》体现了老师和孩子们和谐共处，让家长感受到孩子在幼儿园是开心的、快乐的、放心的。
虞河生活城幼儿园开展“六一萌趣嘉年华趣味游园活动”，孩子们可以尽情享受游戏的乐趣，在欢声笑语中度过儿童节。
帛方幼儿园开展了迎六一“小鬼当家”跳蚤市场活动，孩子们自主交易交换商品，培养了社会交往的能力，锻炼了语言表达和应变能力，收获了快乐和自信，促进了幼儿整体素质发展。
宏伟幼儿园组织幼儿参与长桌宴活动，幼儿自己动手制作水果沙拉、小糕点等食品，孩子们满怀喜悦的心情欢聚一堂，相互品尝、相互交流，孩子们了解了美食文化，锻炼了动手能力。
英华幼儿园举行了“展风采·庆六一”文艺汇演活动，孩子们在舞台上用歌声与舞蹈传达着节日的喜悦，家长在参与活动的过程中感悟幼儿教育的新观念，对教育幼儿有了新的启发，为家园共育添加了绚丽的一笔！
华光房地产开发有限公司幼儿园遵循幼儿身心发展规律，以“红色文化”为活动内容，以“六一”活动为载体，开展了红色舞蹈，引导幼儿体验红色文化，让幼儿度过一个有价值、有意义、有内涵的六一儿童节。
春天幼儿园以“物?生?回创意环保大秀”拉开儿童节序幕，家长和宝贝们以环保物品为材料，自主设计，大胆构思，变废为宝，秉承我健康、我环保、我美丽的创意理念，开启一场精彩纷呈的视觉盛宴！
金鼎华府幼儿园开展“童心向党，您好旧时光”六一主题活动，幼儿与家长共追忆，回味旧时光。
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