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六年级了,别总写月亮圆圆像玉盘,你需

作文中偶尔出现两到三处精彩的语句,整篇作文的档次“唰”的一下提升上来!

自己原创困难得很,那就抄抄别人的,然后修改修改,变成自己的。

以下内容摘自文学巨著《红楼梦》,通俗易懂,适合孩子们使用。

1、当头一轮明月,飞彩凝辉。

这句话好在哪里?

画面感十足!

夜空下,驻足抬头,一轮满月挂在空中,光彩照人,皎洁的月光仿佛要流淌到人间了。仔细一看,这光辉又凝结在月亮上。

我们模仿这个句式,写一写太阳、星星、乌云、雷电。

句式:当头景+特点

1、当头一轮红日,光芒万丈!

2、当头一片星空,璀璨夺目!

3、当头一团黑云,气势逼人!

4、当头一阵霹雳,震耳欲聋!

2、黄花满地,白柳横坡

意境感十足的一句描写。

黄菊盛开,铺满了地面;白柳繁茂,覆盖了坡面。

走在这样的美景中,心情也变好很多啊!

1、这八个字,句式对仗:

“黄花”对“白柳”

“满地”对“横坡”

2、这八个字,抓住细节:

“黄”、“白”体现景物的颜色

“满地”、“横坡”体现景物的数量规模

咱们也抓住景物的这两个特点,试着写一写。

1、黑云铺天,骤雨盖地

2、红叶漫山,黄菊遍野

3、树头红叶翩翩,疏林如画。

曹公运用文字,简直是炉火纯青!

“翩翩”形容轻快地跳舞,

“红叶翩翩”,枫叶在枝头迎风跳着欢快的舞蹈,四个字即是拟人句。

“疏林”,一个“疏”字,写出了树木之数量。如果是我们,可能会写:这儿的树不多。

“如画”二字,更是写出了此处的景美。

我们快来模仿一下:

1、林中流水淙淙,景美如画

2、岸边怪石嶙峋,状如刀削

如果你感觉到整句不好模仿,那就模仿前半句。

句式:哪个小地方,什么景物,有什么特点

1、石上青苔滑腻

2、枝头鸟鸣啾啾

3、山头迷雾浓浓

4、初罢莺啼,又添跫语

这句话翻译成大白话:

黄莺(鸟)刚刚不叫了,又听到蟋蟀叫得哇哇的。

你会发现,美感顿失!翻译成大白话,只留下了本意,去掉了修辞。

修辞的作用是什么?

是让句子“美”起来!

所以啊,写作文,修辞必不可少,不会用复杂的,就用简单的比喻拟人!

1、初罢蛙声,又添蝉鸣

2、初罢风吼,又添雨声

六年级了,

别总写“月亮圆圆像玉盘”,

把这些词语用进作文里吧!




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