考试一类职业适应性测试内容及试题类型
满分分，包括综合素质分，力学基础知识分，几何图形转换分。
考试时长分钟
一、基础知识：
（一）、判断题（本大题共10小题，每小题4分，共40分）
（二）、选择题（本大题共10小题，每小题4分，共40分。在每小题所给出的四个选项中只有一个最符合题目要求，不选、多选、错选均不得分）
（三）、分析题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）
二、几何图形转换：
（一）、判断题（本大题共10小题，每小题4分，共40分）
（二）、选择题（本大题共10小题，每小题4分，共40分。在每小题所给出的四个选项中只有一个最符合题目要求，不选、多选、错选均不得分）
（三）、分析题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）
三、综合素质：
（一）、判断题（本大题共15小题，每小题4分，共60分）
（二）、选择题（本大题共20小题，每小题4分共80分。在每小题所给出的四个选项中只有一个最符合题目要求，不选、多选、错选均不得分）
（三）、分析题（本大题共1小题，共10分）
考试二类职业适应性测试内容及试题类型
题型有选择题、判断题、书面表达题三种。
满分分，包括综合素质分，职业能力分，考试时间分钟。
（一）、综合素质测试
综合素质测试主要含以下三个方面：
1、科技常识：含物理、化学、生物、交通运输、能源动力与材料等方面的基础知识。
2、人文常识：含文学、历史、地理、哲学、艺术等人文社会科学方面的基础知识。
3、时事政治：年1月以来，国内、国外发生的重大事件。
（二）、职业能力测试
职业能力测试主要考核学生自我学习、信息处理、数字应用、学生沟通交流、团队合作、解决问题、创新能力、心理健康、语言应用等内容。主要包括以下几个方面：
1、搜集、分析、组织信息并进行概括、推理、判断等的能力。其中包括对数字、词语、图形、概念、事例等材料的理解分析，逻辑判断，演绎推理，归纳综合等。
2、灵活运用、收集和利用有关文字处理、计算机应用、网络通讯等信息资源的能力。
3、能采用有效且适当的方法与他人沟通交流。
4、初步具备与现代生活密切相关的技术设计与应用能力。
5、现代基本礼仪常识及协同合作和社会交往能力。
6、运用所学知识处理或解决问题的基本能力。
7、心理健康，具备基本的自我调节、抗挫折能力等。
8、能够运用创新思维、逻辑推理来判定解决问题的建议、结论和方法的优缺点的能力。
9、具备生活常识：包含健康、饮食、卫生、交通、安全等方面。
考试三类职业适应性测试内容及试题类型
总分分，物理知识（分）、思辨能力和专业认知（分），陈述表达（分）。
考试形式为笔试，分钟。
题型为单项选择题、判断题、主观题。
考试四类职业适应性测试试题类型
一、单项选择题(1--80题，每题2.5分，共分。下列各题给出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的，请在答题卡上将所选项对应的字母涂黑。)
二、多选题(81--90题，每题3分，共30分。下列每题给出的四个选项中，有二个或二个以上选项符合题目要求。请在答题卡上将所选项对应的字母涂黑。错选、多选、少选或不选均不得分。)
三、判断题(91--题，每题2分，共分。请将正确的在答题卡相应题号位置涂“A”错误的涂“B”。)
考试五类职业适应性测试内容及试题类型
含专业常识、政治、法律常识、历史、艺术、体育、自然、军事、政治等满分分
题型分为选择题，判断题，主观大题。
考试六类职业适应性测试内容及试题类型
满分分，考试时间分钟。
考试题型为单项选择题、多项选择题、判断题。
主要包括以下内容：①心理健康、社交礼仪和职业道德②法律常识③科学常识④人文历史地理常识⑤逻辑推理⑥时事政治⑦信息技术基础知识。
考试七类职业适应性测试试题类型
满分分，考试时间分钟。其中单项选择题题（每题2分），多项选择题30题（每题5分）。
考试八类职业技能测试方法
省艺术统考成绩折算方法：音乐类、舞蹈类（满分分）统考成绩×1.75，美术类（满分分）统考成绩×1.17。没有或不选择使用或有年“艺术统考成绩”但与细分类专业要求不一致的考生，须参加学院组织的职业适应性测试，测试内容如下：
艺术－音乐类：音乐素质（听音模唱、节奏测试），满分分；演唱（演奏）音乐作品一首（测试时间不超过3分钟，除钢琴外其他乐器及伴奏自备），满分分；
艺术－舞蹈及表演类：专业素质（基本功测试），满分分；表演剧目一部（采用单独表演形式，测试时间不超过3分钟，自带表演道具、伴奏等），满分分；
艺术－美术设计类：色彩，满分分；素描，满分分。考生须自带画具：彩笔（彩铅、水彩笔、油画棒、马克笔等任选其一）、素描铅笔、橡皮等。考试用纸为8K美术用纸，考场统一提供。因不带画具造成无法参加考试的，该科目成绩计零分；
文化服务类：笔试。文化公共基础知识，满分分；文化基本能力，满分分。
考试九类职业适应性测试内容与要求
考试时间分钟，总分分。
内容与要求：
通过职业适应性测试，考查学生日常学习中的知识、素养和能力水平。命题变知识立意为能力立意，以应用型和能力型题目为主，注重对考生知识积累与素质和技能的考查。
在考题的安排上，侧重学生的综合素养和实际能力考查，重在检测学生日常知识和能力的有效积累，挖掘学生在专业技术领域的发展潜质。
考核的目标与要求：
1搜集、分析、组织信息，并进行概括、推理、判断等的能力。
2.观察社会生活，分析及解释政治、经济、文化等社会现象，以及参与社会实践的能力。
3观察自然现象，解释、说明生活中的科
学问题，运用科学方法探究自然规律的能
力。
4.初步具备与现代生活密切相关的技术设计及应用能力。
5.基本的艺术感受、想象、比较、欣赏与评价能力。
考试十类职业适应性测试内容
(一)专业基础理论考试内容:
1.掌握信息、数据及通信的概念，了解计算机的发展历史与分类。
2.掌握进制的概念及换算。
3.了解信息安全基本知识、病毒及防治基本知识、社会信息道德及版权与知识产权的知识。
4.掌握计算机硬件及相关设备的基础知识。
5.掌握数据存储基本单位。
6.掌握各种常用文件及其扩展名的意义并能正确使用。
7.病毒基本知识
(二)应用能力考试内容
1.操作系统的使用
Windows7桌面管理;
Windows7文件管理;
Windows7系统管理;
2.网络基础知识及因特网的应用
(1)计算机网络的定义及功能
(2)计算机网络的分类
(3)网络传输介质
(4)计算机网络中的连接设备
(5)万维网的定义
(6)万维网信息资源的特点
(7)万维网服务器与浏览器
(8)因特网信息检索的方法
(9)非实时与实时的信息交流方式
3.文字处理(Word)基本知识
(1)窗口、菜单和工具栏操作，标尺使用，文档的建立、打开关闭和保存等。
(2)文字录入、插入、删除和修改操作，查找和替换，复制和移动。
(3)设置字体、字形、字号、字符间距等字符格式，格式刷的使用
(4)设置页边距和纸张方向等页面格式。
(5)图文排版等。
THEEND
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